martes, 31 de marzo de 2020

6A+B - ESCOLA A CASA - DIA 12 [IMPORTANT]

¡Antes de nada, TODAVÍA HAY GENTE SIN REGISTRARSE, OS VEMOS! Pon tu nombre y apellidos, y marca tu grupo en el formulario del encabezado del blog, y dale a enviar. Pero solo hazlo una vez al día (no cada vez que entres en el blog...por favor... ¡Gracias!)



SUPER IMPORTANT!
PASSEU PEL BLOG DE 6ÈB PERQUÈ
TOTS ELS ALUMNES DE 6è-A i 6è-B HAN DE FER EL SEGÜENT TEST. SI US PLAU, PARLEU O ESCRIVIU AMB WHAT'S APP,  ALS VOSTRES COMPANYS I COMPANYES DE CLASSE, I QUE NINGÚ QUEDI SENSE FER-LO. ÉS OBLIGATORI.
S'HA DE FER ABANS DE LES 22h
(d'avui dimarts, 31 de març de 2020)
Mates i ciències
- Passar per 6èB IMPORTANT

Lectura del llibre
- Llegir capíto 8 o pàgines de la 71 a la 80.
- Fer resum d'unes 8-10 línies. 


- Glossari de paraules que no enteneu i la seva definició. 

Qui vagi acabant el llibre, que agafi un de casa seva i que faci el mateix, d'acord?





Castellano


- Actividad 4. Seguir con la actividad 4. Aquí os dejo con unos sencillos pasos para que lo podáis seguir para realizar el discurso:


A continuación voy a compartir contigo 5 Sencillos pero Efectivos Pasos que te guiarán para que prepares y presentes tu tema de manera adecuada, y así tengas éxito con tu discurso.
1. Investiga sobre el tema. 
Debes dominar el tema del cual quieres exponer, en nuestro caso, es a partir de todo lo que hemos trabajado este trimestre y de las actividades que hemos hecho durante estos días.
2. Diseña un Esquema.
En hoja de papel escribe el título y empieza a organizar las ideas principales en la parte de abajo. El objetivo aquí es darle un orden y una estructura estratégica a cada una de las ideas.
3. Practica con tu Esquema.
Ya tienes el esqueleto de tu presentación, ahora sólo tienes que desarrollarlo en un lugar cómodo y tranquilo utilizando las palabras que vengan a tu mente en ese momento.
Es decir, vas a usar tu esquema como guía y vas a desarrollar tu presentación en tu casa como si las personas te estuvieran escuchando. Haz este ejercicio al menos 5 veces y lleva contigo el esquema para que lo repases en cada oportunidad que tengas varios días antes de presentarte.
4. Practica sin tu Esquema.
Es momento de hacer prácticas más reales que te permitirán IMPULSAR significativamente tu confianza en el momento crítico. Lo que te sugiero es practicar al menos 3 veces más en frente de un espejo pero ya sin ayuda de tu esquema.
En este punto ya te habrás memorizado tu esquema y te vas a imaginar que estás ya presentándote frente a tu público. Desarrolla tu presentación completa en base al esqueleto de tu discurso y a los puntos principales que ya están grabados en tu mente. Si te es posible, grábate en video o audio.

   Importante: Con esta actividad estaremos una semana y hay tiempo de sobra para hacerla. Ya sabéis que me gusta que seamos creativos, por lo tanto, pensad una forma de que sea original. Hemos hecho varias dinámicas de discurso, hemos hecho vídeos con el videoshop, y sabéis manejar diferentes formatos, así que tenemos las herramientas suficientes para elaborar un discurso guay y único.



Català
- Fer la porta 5. Podeu accedir per aquest enllaç.


                        


- Correccions llibre 6: 


- Fer les pàgines 24 i 25 del llibre 6. 


Música

Bon Día!!!!
Com aneu????
Aquí teniu la feina d'aquesta 3a setmana. L'activitat consta de dues parts, en la primera, heu de contestar a unes preguntes que fan referència a la partitura de l'Himne de l'Alegria, i, en la segona, heu de veure el vídeo i tornar a contestar a les preguntes.
Per fer el questionari he de cliclar damunt la foto.






Anglès:


Here you have today’s activity: 

6A+B - ESCOLA A CASA - DIA 12 [IMPORTANT]





SUPER IMPORTANT!


SUPER IMPORTANT!
TOTS ELS ALUMNES DE 6è-A i 6è-B HAN DE FER EL SEGÜENT TEST. SI US PLAU, PARLEU O ESCRIVIU AMB WHAT'S APP,  ALS VOSTRES COMPANYS I COMPANYES DE CLASSE, I QUE NINGÚ QUEDI SENSE FER-LO. ÉS OBLIGATORI. 
S'HA DE FER ABANS DE LES 22h
(d'avui dimarts, 31 de març de 2020)

Instruccions:
- Escriure el vostre nom i cognom.
- Marcar el vostre curs i grup.
- Hi ha 10 preguntes. De les 3 opcions, marcar únicament la resposta correcta a cada pregunta.
- Fer clic a "Enviar". 
Gràcies!!

Nota: Per a demà heu de tenir preparats els 3 problemes següents i les dues pàgines noves del quadernet 6 de català. Penjaré al bloc totes les correccions. Heu de fer també les operaciones, lectures i resums. Bona sort amb el test!

MÚSICA (Susana)


Bon Día!!!!
Com aneu????
Aquí teniu la feina d'aquesta 3a setmana. L'activitat consta de dues parts, en la primera, heu de contestar a unes preguntes que fan referència a la partitura de l'Himne de l'Alegria, i, en la segona, heu de veure el vídeo i tornar a contestar a les preguntes.
Per fer el questionari he de cliclar damunt la foto.



 


ANGLÈS:

Here you have today’s activity: 



lunes, 30 de marzo de 2020

6A - ESCOLA A CASA - DIA 11





¡Antes de nada, TODAVÍA HAY GENTE SIN REGISTRARSE, OS VEMOS! Pon tu nombre y apellidos, y marca tu grupo en el formulario del encabezado del blog, y dale a enviar. Pero solo hazlo una vez al día (no cada vez que entres en el blog...por favor... ¡Gracias!)


DILLUNSSSSSSSSSSSSSSSSS.... Ja queda menys pel cap de setmana!


Avui us porto aquest joc: Pentominós. Podeu jugar per lliure o podeu tractar de fer les imatges que la plataforma us proposa... A veure qui ho aconsegueix!!


Està molt entretingut i és interessant. Mireu aquest vídeo per entendre què és el entominós: 


A continuació us deixo unes imatges que podeu intentar per fer, o fer volar la imaginació creant noves imatges. 


Anem per feina...




Mates i ciències
- Passar per 6èB

Lectura del llibre
- Llegir capíto 7 o pàgines de la 60 a la 70.
- Fer resum d'unes 8-10 línies. 

- Glossari de paraules que no enteneu i la seva definició. 

Qui vagi acabant el llibre, que agafi un de casa seva i que faci el mateix, d'acord?





Castellano


- Actividad 4. Seguir con la actividad 4. Ya sabéis que podéis prepararlo como queráis: hacer un montaje como que vas a la tele, a la radio, a un congreso, una entrevista... pero, quiero que seais creativos y originales. 

Entonces, en este discurso tienes que hablar sobre concienciar a la gente que tenemos que dar el primer paso para salvar nuestro planeta porque lo estamos matando.  

Entonces a partir de esta problemática te he puesto un esquema que puedes seguir: 

          1.       Presentación del grupo. Aquí tienes que presentar quiénes sois, a qué os dedicáis, cómo surgió la idea de formar un grupo ecologista,... lo que se te ocurra. Simplemente es  un poco de presentación. 


2.       Elabora una introducción clara y fácil de entender. En la introducción tienes que establecer de qué vas a hablar. Por qué quieres hablar sobre esto, etc. Introducir sobre la problemática en general. 

3.       Presentación de la problemática. En este apartado tienes que exponer la problemática que se te presenta en el enunciado pero de una forma más elaborada. Para eso, hemos estado trabajando lo del aumento de CO2, la contaminación, etc. y ya tenéis conocimiento de lo que podéis hablar.

4.       Establecer cual es vuestro objetivo con este         discurso. Aquí has de dejar claro que objetivo pretendes alcanzar con tu discurso: concienciar a la gente? animar a la gente a cambiar?, etc... lo que tú establezcas según tu criterio en el discurso.

5.       Exponed vuestras ideas frente al tema. Aquí tienes que investigar un poco sobre el tema para poder exponer lo que tú crees sobre el tema: cómo hemos podido llegar hasta este estado, qué hemos hecho mal, etc...

6.       Posibles actuaciones o medidas que se deberían  llevar a cabo: establecer qué acciones o medidas llevar a cabo para combatir este deterioro del medio ambiente: reciclar más, eliminar los coches, volver a la vida del campo... lo que consideres.

7.       Conclusión. Y una conclusión al discurso... 
Espero que capacitemos entre todos, porque la vida de nuestro planeta depende de ello... etc etc etc 

Evidentemente como es oral, primero te tienes que preparar lo que tienes que decir, antes de hablarlo. Y evaluaré tu forma de expresarte, no el contenido, ni lo que tú creas. Simplemente me tienes que tratar de convencer de tus ideas... 

Ya sabes, creatividad e imaginación al poder y sé original!!!!

   Importante: Con esta actividad estaremos una semana y hay tiempo de sobra para hacerla. Ya sabéis que me gusta que seamos creativos, por lo tanto, pensad una forma de que sea original. Hemos hecho varias dinámicas de discurso, hemos hecho vídeos con el videoshop, y sabéis manejar diferentes formatos, así que tenemos las herramientas suficientes para elaborar un discurso guay y único.



Català
- Fer la porta 5. Podeu accedir per aquest enllaç.


                        


- Correccions llibre 6: 



Anglès
Recordar fer i enviar les activitats de la setmana anterior. Hi ha molta gent que no ho ha entregat. Thank you!! :) 



Esto es todo!!!! Hasta mañana



6B - ESCOLA A CASA - DIA 11



¡CAQUITA POWER PARA TOD@S!
¡PTSSSS, PISTAS PARA ENCONTRAR UN TESORO! Pon tu nombre y apellidos, y marca tu grupo en el formulario del encabezado del blog, y dale a enviar. Solo una vez al día. ¡Graciaaaaas!   ^_____^ Hay gente que sigue olvidándose


MATES
- Recordatorio: Seguid haciendo cada día, una operación de cada uno de los bloques de la ficha de operaciones básicas (deberían faltar 5 días, si no habéis hecho operaciones durante el fin de semana...)
- Problemas 31, 32 y 33 para mañana.
- Corregir los problemas 28, 29 y 30 - Soluciones:




CASTELLANO:
Leer nuevo capítulo del libro y preparar resumen.

CATALÀ:
-Llegir nou capítol del llibre de lectura i preparar resum. 
-IMPORTANT! "Misteri de les 7 portes". Acabar porta 6 i 7. Falta molta gent per comentar amb la solució!!!! 
-Fer les pàgines 20 i 21 del quadern 6 de català - Corregir la pàgina 18 i la 19: 



CIÈNCIES:
- ENTREGAR EL MENÚ SETMANAL - Encara falta gent per entregar. Si us plau... enviar el menú a l'email d'en ¨Raúl 6èA, i al meu 6èB.
 
Anglès


Recordar fer i enviar les activitats de la setmana anterior. Hi ha molta gent que no ho ha entregat. Thank you!! :)